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化学一轮复习注意的问题

日期:2019-10-18 15:42 来源:资讯 作者:网络彩票平台排行

  化学学科的特点是:概念多,理论多,反应多,物质多,实验多,现象多。针对教材存在的这些特点,我们可以用两种方法读好课本。其一是:泛读、细读、深读;其二是:精读、反复读,带着问题读。两种读书方法的基本原理相同,都是利用少量多次的原则。即一次少花一点时间,多读几次,重复多次,多次反复,印象加深,效果良好。对课本上的重点知识我们可以边读,边批,边记,边思考,这样你就会觉得每读一次都与前一次的效果不一样,坚持的时间长了,我们的自学能力自然就培养起来了。但是也有少数学生存在只顾练题,不重视课本。为了避免这种不良现象,建议同学们做题后学会反思。即每做完一题后,都要认真想一想,这些练习题跟课本上的哪些知识有关。特别是每一道题涉及的知识点、“双基”知识,在课本上找准找对。只有明确了课本与练习题的关系,我们做练习时遇到问题就有从课本上查找依据的能力,既强化了思维,又明确地认识到了试题的“源头”。无论是简单题、难题的“根”都离不开课本,而且都能从课本上找出依据,同时也培养了分析问题和解决问题的能力。

  做题目不出现错误只是我们的一厢情愿,不现实,不符合知识形成、掌握的规律;出现错解是正常的,不足为怪。问题是如何对待错解,有的同学厌恶错解,不知道怎样与错解打交道,更不知道错解对于我们发现问题、巩固知识的特殊作用。我们应当学会与错解交朋友,在错解中找出知识的漏洞、思维的缺陷,在错解中发现存在的问题、改进的目标。这样错解就成了我们学习的风向标,使我们的学习在错中求进、进中改错、步步为营。只要我们能与错解互动,那么在互动中必然产生一个艳阳的新天地。

  对于错题,你应当是一个绝对的急性子,如果知道有什么错误,你千万不要把它放到第二天再去解决。在及时改错的时候,注意做到:一是不绕过,二是不拖拉,三是分析总结。不绕过,就是正视自己的错误,不讳疾忌医,不为自己的错误找借口,搞不懂的知识就勇敢承认自己的缺陷,绝不不懂装懂,害羞胆怯地自欺欺人。二不拖拉,意思是遇到错题,当场解决,不要隔一段时间再去解决,因为经过一段时间的间隔,很可能造成遗忘,让你想不起自己当初怎样犯的错。因此及时改错很有必要。三是分析总结,对于每一个错题都要经过认认真真的分析,研究出错的原因,找准致错的症结,同时及时进行改错,避免再次犯错。

  掌握学习的方法是程序教学:①确定目标;②根据目标设计教材,细分学习单元;③小步子学习。每步学习都测验,达到掌握后再进行下一步;④及时反馈:通过形成性评价进行反馈;⑤矫正。掌握学习可以避免学生动机消沉和情绪低落,能增强自信心,提高学习兴趣。

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